“小慧鞠”——乡村青少年足球践行者

2015年出台的《中国足球改革发展总体方案》明确规定:“发挥足球育人功能……把校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程……使参与足球运动成为体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。”2020年9月,教育部、国家发展改革委、财政部、广电总局、体育总局、共青团中央、中国足协联合印发《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》,明确提出全国青少年校园足球要建设八大体系。“到2022年,校园足球特色学校学生体质健康合格率达到95%以上,中小学生经常参加足球运动人数超过3000万”被列为工作目标之一。

然而,在中国,乡村地区的青少年往往由于缺乏资源和机会,难以接触到足球等体育运动。而足球不仅仅是一项运动,它可以培养青少年的团队精神、身体健康和自信心。本项目的核心目标是让乡村青少年能够接触到专业的足球培训,并为他们提供一个展现自我、锻炼身心的平台。

2022年以来,“小慧鞠”团队聚焦于乡村青少年的公益足球培训,依托其丰富专业的师资团队和教练员裁判员资源,致力于通过公益教学(含线上)、建立师资培训基地等多元化教学途径为乡村地区青少年以及部分乡村教练员提供长期的足球教学培训活动,以此圆更多乡村伢子的体育梦。并且,在后期阶段,团队还通过协助当地政府、足球协会等官方、民间组织一起举办乡村足球联赛(村超)等足球赛事活动,展现运动魅力和多彩文化,丰富群众生活,助力当地经济社会发展。

团队通过实践提出了OAE公益模式,即以小慧鞠团队为“O”(one,即中心),“A”代表组建、共享、服务(and),“E”代表多个方向的延伸(Every,即致力于各地农村儿童体育发展),包括但不限于乡村青少年、乡村足球教练等受益对象。该模式的目标是通过成都体育学院的资源和师生团队,为乡村地区提供公益性的足球培训,促进乡村足球的发展。

在此先后赴往甘肃、山西和安徽等地,秉承科学、系统的教学理念,结合国内外先进的足球培训方法,为学生提供全面、系统的足球培训。通过循序渐进的教学安排,帮助学生逐步掌握足球技能,提高竞技水平。在培训过程中不仅关注学生的足球技能提升,更注重学生的全面发展,助力学生成为更优秀的人。

(团队成员在四川进行培训,并带队参加第二届青少年足球联赛)返回搜狐,查看更多

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